“两会”委员谈高教

• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 话题圆桌
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2021.04.002

摘要

@张政文(全国政协委员、中国社会科学院大学校长): 社会服务是高校使命的重要组成部分,也是我国社会主义现代化建设的内在要求.高校是党的“三农”工作重要力量,应提高政治站位,发挥学科优势、人才优势、技术优势与社会影响力,持续推进脱贫地区的精神帮扶、人才帮扶、科技帮扶、治理帮扶、教育帮扶,为持续巩固拓展脱贫攻坚成果、接续推进脱贫地区乡村振兴贡献教育力量.推进脱贫地区乡村振兴,最重要的就是精神帮扶.高校要采取符合农村特色、农民特点的有效方式进行理论武装创新,激发帮扶对象双手创造财富、劳动创造幸福的内生动力,增强人民群众的精神力量.人才帮扶是关键,高校要从政治高度谋划脱贫地区帮扶,将下乡帮扶干部建设纳入学校干部人才工作总体部署,积极推动乡村治理的政治、法治、德治、自治、智治“五治并举”.广大高校还应发挥管理及智力优势,把推动乡村治理现代化作为重要职责,围绕党的农村基层组织建设和乡村治理等开展调研、创新工作,持续推进脱贫地区的治理帮扶.