顺乎自然 乐享成长——基于自然教育理念的幼儿园生态种植课程实践研究

• 作者: 邵伟妮
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 自然教育理念 生态种植 课程实践 幼儿教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 课程建设┆课程建构
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.030

摘要

新课程改革倡导幼儿园要积极为幼儿创设参与户外活动的机会，让其在实践中亲身体会、直接感受大自然的魅力。因此，幼儿园要根据幼儿的年龄特点与认知规律，以生态种植园为基地，以“自然教育”理念为指导，积极开发生态种植课程，支持幼儿主动学习和快乐游戏，培养其探索能力，陶冶其性情，让幼儿全面、和谐、健康发展。