让名人形象生辉——七年级语文下册第四单元整体设计

• 作者: 王卓
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 名人光辉形象 七年级语文 单元整体设计
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 文学评论
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在部编版七年级语文教材第四单元中提出了略读的教学目标,第四单元中的课文素材都是以名人光辉形象为核心的,在进行单元整合教学的过程中,要培养学生掌握略读的方式,抓住不同文章的核心内容,对其他内容进行略读,从而领会名人的光辉形象。这就要求学生以单元为整体,为学生设计教学目标,改变以往单篇课文教学的方式,为学生建立其结构化的知识体系,优化单元教学。