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摘要:
地图是地理信息的重要载体,学会读地图是学好地理至关重要的一步.文章针对读图能力较弱的初一学生,充分利用线上网络教学资源优势,以"新冠肺炎疫情地图"为载体,设计"疫情地图怎么看"和"疫情地图有什么用"两大教学内容,指导学生认识地图、学会读图.通过该课例教学实践,一方面,学生可以复习巩固地图基本知识,并体会地图在社会生活中的价值和魅力;另一方面,可以为教师充分利用热点事件开展地理教学提供有益参考.
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文献信息
篇名 利用"新冠肺炎疫情地图",培养初一学生读图素养
来源期刊 地理教育 学科
关键词 线上教学 疫情地图 读图方法
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 热点围观
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207.2021.05.005
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
疫情地图
读图方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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