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基层图书馆古籍人才培养模式及素养要求
基层图书馆古籍人才培养模式及素养要求
作者:
麻春菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
县级公共图书馆
古籍
修复人员
专业素养
培养模式
摘要:
中国古籍浩如烟海,不少古籍收藏于县级基层图书馆。但基层公共图书馆古籍保护意识不强,众多图书馆缺乏相应的保护措施,修复人员极度匮乏,素质也堪忧,尤其是步入新时代,更多的年轻人不愿意从事古籍修复工作。因此,古籍修复人员存在后继无人的窘境,其人员的选定和培养更是举步维艰。文章基于县级公共图书馆古籍保护及修复现状进行了调研分析,提出了新时代基层公共图书馆古籍修复人员应具备的基本素养以及新的要求,同时提出了多元化、多途径、多层次的培养模式。
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基层图书馆古籍人才培养模式及素养要求
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县级公共图书馆
古籍
修复人员
专业素养
培养模式
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
文论广角
研究方向
页码范围
57-59
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12244/j.issn.1674-9766.2021.01.024
五维指标
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2021(0)
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古籍
修复人员
专业素养
培养模式
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
名汇
主办单位:
黄河出版传媒集团有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9766
CN:
64-1069/G0
开本:
出版地:
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
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