混合式教学理念在小学英语作业中的运用——以牛津教材3AM2U1“About Me”单元作业为例

• 作者: 芦亚波
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式作业 小学英语
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着互联网技术的发展,混合式教学成为新的趋向,而混合式作业可以发挥线上与线下的优势,以多种形式达到最大学习效果。笔者对混合式作业在小学英语作业设计中的实践进行了探索与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦亚波		1	0	0.0	0.0