新课程改革背景下小学思想品德教学创新的思考

• 作者: 陈雨
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 小学思想品德 新课改背景 教学效果
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师使用多元化的教学方法,能有效化解小学思想品德课堂的知识内容单调、单一的弊病,整体提升学生上课效率,强化创新思维.当前,新课程改革下的教学模式是现阶段教师需要特别关注的焦点.