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摘要:
“心理+”的平台具有跨界融合、重塑结构、尊重人性的属性特征.心理与思想联系密切、相互影响,工作内容有所不同,任务方法互为补充.在“心理+”新模式的思路下,应通过完备场地设施、设立合理制度、建立稳定队伍来搭建平台,通过精准定位、优化策略、“短频快”推广实施平台化运营,使二者同向而行,形成协同效应.
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教育载体
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思想政治
高校
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关键词云
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文献信息
篇名 基于平台理论的“心理+"高校思想政治教育模式创新研究
来源期刊 教育探索 学科
关键词 平台理论 心理+模式 高校思想政治教育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
平台理论
心理+模式
高校思想政治教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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