基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践性教学在应用型本科教育中是非常重要的环节,而金工实习这门课程具有非常强的跨学科性和创造性,对工科学生的工程素质培养起着非常重要的作用.随着机加工技术的改变,与机加工密切相关的金工实习教学也应该积极探寻转变,紧跟技术进步的趋势.本文主要针对金工实习的实践教学进行了一定的研究和探索,提出了一些改革的措施和办法.
推荐文章
黄淮学院应用型课程教学改革路径探索
应用型课程
教学改革
公共政策学
翻转课堂
应用型本科高校建筑CAD课程教学改革探讨
建筑CAD
教学改革
应用型人才
评价体系
应用型本科高校信息素养教学改革的探索——与实践以林学专业为例
信息素养
嵌入式教学实践
林学
教学改革
应用型本科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型高校金工实习课程教学改革探索 ——以晋中信息学院为例
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 实践性 金工实习 创造性 工程素质
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2021.03.59
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践性
金工实习
创造性
工程素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
论文1v1指导