案例教学结合因材施教在《材料研究测试方法实验》课程中的应用与思考

• 作者: 张豪 多树旺 施江 李平 徐迅 邱灵芳 张雪 李俊
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 材料研究 教学改革 案例教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 201-202,204
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 语种: 中文

摘要

案例教学法与因材施教法均是非常经典有效的教学方法,两者结合在《材料研究测试方法实验》课程中的应用,丰富了教学内容,解决了以往教学过程中存在的枯燥难懂和实操偏少等问题.实践证明,该课程的教学改革使教学质量得到全面提升,不仅增强了学生的学习积极性,而且提高了学生用所学知识来分析问题与解决问题的能力.