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摘要:
注重对于学生学习习惯的培养,能够提高学生的学习效率,同时良好的学习习惯也能够影响学生今后的学习以及成长,对于学生的人生影响甚为深远.核心素养已然成为现代教育的重要教育目标,本文以核心素养为基础,探讨在初中数学教学过程中有关学生良好数学学习习惯培养的相关路径,希望对现阶段核心素养的深化以及初中数学教学质量的提升有所帮助.
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数学学习
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课前预习
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数学核心素养
初中生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中生数学学习习惯的培养路径
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 核心素养 初中数学 学习习惯
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
初中数学
学习习惯
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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