基于空间社会学的图书馆空间再造研究

• 作者: 赵英
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 关键词: 图书馆 空间再造 空间社会学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G252
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2021.04.013

摘要

图书馆空间作为重要资源,需根据学校发展目标进行再造.通过梳理空间社会学的发展过程及相关应用研究,以及图书馆空间再造的研究现状,从空间社会学视角来分析图书馆空间再造的目标,提出了从树立以"使用"为中心空间再造理念、重视空间规划、注重差异空间生产、鼓励用户参与空间再造、建立空间反馈机制5个方面进行空间再造的策略,旨在为图书馆空间再造提供更多的解决思路.