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摘要:
本文设计了ISEC物理化学翻转课堂教学模式,并就考核点小组项目环节进行了设置和分析.对化学工程与工艺专业ISEC物理化学教学过程中,项目部分的分数、对应大纲位置、考核方法和细则、结果分析和项目改进.为进一步探索和提高ISEC物理化学教学水平提供了相应的参考和经验.
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文献信息
篇名 物理化学AISEC翻转课堂模式及小组项目的设定与分析
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科
关键词 物理化学AISEC 项目教学 分析和改进
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 高等教育教研
研究方向 页码范围 92-96
页数 5页 分类号 O642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学AISEC
项目教学
分析和改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
总下载数(次)
82
总被引数(次)
46029
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