现代学徒制在数控专业岗位综合实训课程的探索与实践

• 作者: 刘卓韬
• 来源期刊: 福建轻纺
• 关键词: 人才培养方案 实训课程 双师教学 考核与评价
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.05.009

摘要

为形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接,集美工业学校数控技术应用专业开展现代学徒制试点工作,在人才培养方案、岗位综合实训课程、双师教学以及考核与评价体系等方面进行探索和实践,取得了一些经验供同行参考.