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摘要:
面对现在职高学生情感的缺失,作为教师的我们深感责任重大。美术课堂可以说是美术教学中情感教育实施的主要基地,本文主要从激发课堂兴趣、运用多媒体、编排校本教材等多种手段和形式出发,有效落实在美术课教学中的情感目标,真正做到“春风化雨,润物无声”,让学生体验到丰富的情感,让学生养成高品质的情感体验,让学生健康快乐地成长,并将为之不懈努力。
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文献信息
篇名 职高美术课之情感教学目标的实践探索
来源期刊 It经理世界 学科
关键词 美术课堂 情感教育教学 校本课程
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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美术课堂
情感教育教学
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IT经理世界
月刊
1007-9440
11-3928/TN
大16开
北京万寿路翠微中里14号楼4层
2-188
1998
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