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摘要:
随着我国经济的发展与社会的进步,现代教育技术被广泛应用于幼儿教育,开辟了家园共育的新形式。随着信息技术的不断发展,教育信息化程度不断提高,这在一定程度上促进了现代教育技术的进步,多媒体教学将计算机的图、文、声、像有机结合起来,产生了一种比电视机、投影更合理的教学方式,不但使教学过程实现图文并茂、丰富多彩,还可以实时反馈,具有极强的灵活性。文章分析了现代信息技术在幼儿教育中的应用现状,研究现代信息技术在幼儿教育教学应用中存在的问题,并指出信息技术在幼儿教育中的应用优势。
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文献信息
篇名 信息技术在幼儿教育中的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 信息技术 幼儿教育 多媒体教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2021.3. 147
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿教育
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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