加强小学英语语感教学的有效方法思考

• 作者: 高婧
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 小学英语 儿童语感教学 有效方法探究 重要性解析
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.04.017

摘要

学生学习的最直接目的即在于——运用所学知识和技能来解决实际问题,就是通常所说的"学用结合".作为一门语言类学科,英语教学的主要目标就是让学生能够运用英语进行口语交流与书面读写.为了有效提升学生的实践能力与知识运用能力,语感的训练是必不可少的常规项和基础项.本文立足启蒙教育视野,简要分析加强英语语感教学的必要性和重要性,并且探讨优化教学的有效方法,积极主动地儿童英语学习的语感能力,进而在潜移默化中逐步培养他们英语学习的综合能力和核心素养,期望获得同行者的商榷和指正.