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摘要:
青少年缺乏成人的理性和克制,所以,有时候控制不好自己的负面情绪,伤及自身的同时也会伤害他人。只有引导他们科学管理情绪,做情绪的主人,才能让成长多一点阳光。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 科学管理情绪,让成长多一点阳光
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 负面情绪 科学管理 青少年 阳光 人的理性 成长 伤害他人
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
负面情绪
科学管理
青少年
阳光
人的理性
成长
伤害他人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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