产教深度融合背景下的汽车专业课程教学改革研究——以“汽车电工电子基础”课程为例

• 作者: 高辉 邵鹭
• 来源期刊: 福建轻纺
• 关键词: 校企合作 质量评价 汽车电工电子 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 论文
• 页码范围: 49-53
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-550X.2021.05.011

摘要

课程是知识、技能和素养的栽体,其优劣会直接影响到人才培养质量.文章以“汽车电工电子基础”为例,阐述如何在产教深度融合背景下推进实施汽车专业课程教学改革,提升校企合作质量,实现人才供需零距离对接.