高中语文教学与传统文化的契合探讨

• 作者: 祝林贤
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 高中 传统文化 语文 契合
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文教学在高中阶段的学科教学中具有重要的地位和现实意义,学生学习语文知识,除了可以提高知识点的理解、运用能力,更为重要的是可以培养个人核心素养与综合能力,也能从语文学习中接触到传统文化.语文文本中蕴含的传统文化,可以帮助学生了解我国文化的精髓,也能不断丰富学生的文化素养,将传统文化与语文教学进行结合有较强的现实意义.