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摘要:
由于城市轨道交通较之其他行业领域,有着更高的设备成本、运营效率和安全责任要求,因此职业学校城 市轨道列车驾驶课程多借助模拟驾驶器来实现。但在模拟驾驶训练过程中,存在过分依赖模拟实训设备、过分强调操 作技巧,而忽视适应岗位工作综合能力培养的问题。本文以城市轨道交通列车模拟驾驶训练课程中一个独立项目的教 学设计为案例展开分析,阐述基于职业能力分析所开展的系列教学设计内容,并通过评价数据分析展示学生学习效果。
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城市轨道交通列车模拟驾驶实训课程建设研究
城市轨道交通
实训课程
列车模拟驾驶
论职业教育课程设计的方法论
职业教育
课程设计
思维方法
价值方法
技术方法
教师课程设计能力的内涵及其提升
教师课程设计能力
课程设计知识
课程设计技能
初中生职业生涯规划课程设计研究
职业生涯规划
课程设计
课程实施模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于职业能力的列车模拟驾驶课程设计
来源期刊 车时代 学科
关键词 职业能力 城市轨道交通 模拟驾驶训练 教学设计
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业能力
城市轨道交通
模拟驾驶训练
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
车时代
月刊
1009-7929
21-1446/Z
沈阳市和平区中山路205号
chi
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