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上海市东辽阳中学倡导"融教育"——容、融、荣。容:海纳百川,有教无类,有容乃大;融:梦想起航,无融则滞,共融共进;荣:自信发展,乐群向上,万卉争荣。该校领衔"促进农民工同住子女教育工作内涵发展"国家级课题子项目研究,以"融文化"为主旋律,开辟了一条以"融教育"为特色的办学道路。目前该校已初步构建起以"琴"(行进管乐)、"棋"(将棋)、"书"(生存宝典)、"画"(麦秆画)、"术"(柔摔、花样跳绳、高尔夫、笼式足球)为代表的校本课程体系,这些生动而适切的校本课程群为每一个学生提供了发展个性的舞台。在活动中体验,在体验中成长,在成长中收获快乐和自信,全方位提升了学生融入上海、融入社会的核心素养。学生社团屡创佳绩,在"中华号角——2017上海之春国际音乐节"管乐艺术比赛获示范乐团最高金奖,2018上海市市运会斩获1金1银4铜,麦秆画社团多次进入走进"上海大世界"。
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文献信息
篇名 上海市东辽阳中学 “融教育”助推学生全面发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 国家级课题 办学道路 核心素养 校本课程 有教无类 花样跳绳 国际音乐节 学生社团
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
国家级课题
办学道路
核心素养
校本课程
有教无类
花样跳绳
国际音乐节
学生社团
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
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