巧用注射器整合和改进硫酸型酸雨的综合实验

• 作者: 徐丽华
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 实验改进
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2021.04.010

摘要

沪教版九年级化学教材第9章第3节"环境污染的防治"编排了两组系列实验,具体涉及到"硫燃烧""检验二氧化硫""检测二氧化硫水溶液酸碱度""石灰水中和二氧化硫水溶液"等实验,用以帮助学生理解硫酸型酸雨的形成过程,增强环境保护意识. 1原实验的不足 在检验二氧化硫实验中,如图1所示,操作上需要将木棒上的硫粉点燃后迅速伸入烧杯B中,并尽量将A、B两个烧杯紧扣在一起,取出木棒后立即振荡A烧杯里的高锰酸钾溶液,从而观察到紫红色溶液褪色.