幼儿园教育和家庭教育的有效结合

• 作者: 冯嫣
• 来源期刊: 家庭科技
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 婚姻家庭
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7293.2021.05.019

摘要

幼儿园教育是所有幼儿接触集体生活的第一步,也是基础教育的初始,家庭教育是否合适,关系到幼儿未来的健康成长和良好社会性的养成.因此,家庭教育和学校教育相辅相成,虽然侧重点略有不同,但是在育人理念和模式上有其统一性和一致性,必须高度重视.只有将两种教育环境有机结合,互为补充,做好教育过程中的对接,才能够起到"1+1＞2"的效果,让幼儿在教育理念一致的环境下成长.幼儿自步入幼儿园伊始,已经成为家庭教育和幼儿园教育的"纽带",只有两者张驰有度,才能使"纽带"在其中既有韧性又有强度,这样的成长环境会让孩子终生受益.