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摘要:
培育和增强大学生的文化自信,是新时代高校思想政治教育的关键任务.为了完成这一关键任务,将习近平新时代文化思想融入高校思想政治教育教学是高校教师应重点关注的内容.笔者通过问卷调查,以广东省具有代表性的高职院校为调研对象,对习近平新时代文化思想融入高校思想政治教育的现况进行调研和评估,针对高职大学生对习近平新时代文化思想的认知、认同、践行和融入情况进行分析,提出应发挥思想政治理论课的关键作用,完善文化教育课程体系,开展社会大课堂和健康向上的校园文化建设等对策.
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文献信息
篇名 习近平新时代文化思想融入高校思想政治教育的现状分析与对策探究——基于广东省高职院校的调查
来源期刊 职业技术 学科
关键词 文化自信 思想政治教育 现状分析 对策
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 高等职业教育研究|Study on Higher Vocational Education
研究方向 页码范围 18-25
页数 8页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.07.004
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研究主题发展历程
节点文献
文化自信
思想政治教育
现状分析
对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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