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摘要:
为进一步提高教学效率、增强教学效果,提升师生信息素养,推进信息技术与教学有机融合,推动职业教育对接引领产业发展,通过校企深度合作,以浮法玻璃生产技术为基础,研究开发了一整套紧贴生产实际、技术先进的优质信息化教学资源.实践表明,该套教学资源为校企深度共建的颗粒化资源网开发模型,强调前瞻性设计,对资源进行分级,便于应用资源组建以学习者为中心的个性化课程,可实现学校、企业、学生三方共赢.希望该模型能为高职院校教师开发教学资源提供参考.
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文献信息
篇名 职业教育信息化教学资源研究开发与应用
来源期刊 玻璃 学科
关键词 校企共建共享 教学资源 开发模型
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 研究与综述
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 TQ171
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1987.2021.07.004
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
校企共建共享
教学资源
开发模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玻璃
月刊
1003-1987
13-1106/TQ
大16开
河北省秦皇岛市河北大街西段91号
1974
chi
出版文献量(篇)
3465
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