小学生语文课外阅读“导航”

• 作者: 萧惠英
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 指导策略 语文素养 实施
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

激发小学生的课外阅读欲望需要整体有规划的“导航”和科学实施。通过逐渐递进的阅读目标，凸显教学实施的适切性，培养学生兴趣，激发阅读欲望，教师要以身垂范，选择功能平衡的优秀读物，强化教学辅导。运用具有导向作用的发展性课外阅读反馈评价和创设阅读交流平台，及时观察学生的阅读成长。