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摘要:
就行文风格而言,笔者接触过的学术类著作中有如下风格迥异的两类:一类佶屈聱牙,好比穿着正装的老派绅士,令人望而生畏;另一类则活泼灵动,恰似穿着运动装的邻家小妹,观之可亲.美国心理学家保罗·J.席尔瓦( Pail J.Silvia)的《文思泉涌:如何克服学术写作拖延症》无疑属于后一类.
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篇名 让教研写作成为教师的一种生活常态
来源期刊 师道·人文 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 苦乐杏坛
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655.2021.07.025
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