高中音乐欣赏课教学的灵活性和多样性

• 作者: 李兰英
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 音乐鉴赏 民族音乐 影视音乐
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 艺体研究
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的深入，高中音乐鉴赏教学需要不断革新，引入流行音乐文化吸引学生的注意力，提升学生的学习兴 趣。课本内容教学中，教师应当对教学内容进行延伸，将其他学科知识渗透到音乐鉴赏教学中，通过学生与教师、学生与学生讨 论的形式加深学生对课程的理解，从不同角度提升学生的音乐鉴赏能力。本文以花城版音乐鉴赏课程教学为例，提出了增加音乐 欣赏课教学的灵活性和多样性的策略。