微课在高校美术基础系列课程教学中的应用研究

• 作者: 康欣民
• 来源期刊: E动时尚（电子刊）
• 关键词: 微课教学 微课制作 美术基础系列课程
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 新媒体教学研究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高校美术基础系列课程作为学生了解世界多元文化,提高审美及人文素养的重要窗口,不应只注重于美术技能及专业基础知识的学习,更应适时做出与高校各专业相适应的调整.传统的高校美术基础系列课程,关注点依然在学生美术基础技能的培养上,显然不能满足现代社会对于应用型人才的需求.因此,高校美术基础系列课程教学应与时俱进,从各方面做出相应的调整,全方位、多角度地培养感性思维和理性思维相结合的时代建造者.这就要求高校美术基础系列课程在教学方法上必须做出相应的调整与革新,探索新型的教学方法以促进课程改革,从而培养学生更适合社会发展需求的能力.围绕微课这一新兴的、内容丰富且多样化的授课方式如何有效应用于高校美术基础系列课程教学展开探讨.