浅谈初中英语深度阅读教学的方法

• 作者: 庞建芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中学英语课堂教学 英语阅读教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0106-0106
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中是英语教学的基础阶段,多年来,许多英语教师致力于如何提高学生的英语阅读水平等方面,做了许多的探索和 研究,从目前初中阅读存在的弊病入手,阐述如何提高初中学生的阅读能力 . 在英语阅读教学中要重视培养学生的核心素养;要 创设问题情境,着力培养学生语言能力;要优化学生思维能力,培养学生思维品质;在阅读教学中延伸学生阅读视野,培养学生 英美文化意识。阅读能有效提升学生综合素质,促使学生全面提升英语能力。

作者信息

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1	庞建芳		1	0	0.0	0.0