OBE理念下的高职线上线下混合式教学模式研究与实践——以计算机应用基础课程为例

• 作者: 王利 蔡冠群
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 线上教学 混合式教学 成果导向 OBE教学理念 教学体系
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学研究
• 页码范围: 119-123
• 页数: 5页
• 分类号: G434|G712|TP39-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16104/j.issn.1673-1891.2021.04.022

摘要

在互联网高速发展的背景下,线上教学方式为高职教育注入了新活力,线上线下混合式教学成为教学改革的一项重要内容.基于成果导向的OBE教学理念,以线上教学为切入点,借助问卷调查,对课程教学目标、教学内容、教学方法和考核评价等方面进行改进,构建了成果导向、任务驱动、"教学分析—实践验证—成果反馈—诊断改进"的闭环混合式教学体系.实践应用表明,该教学体系能够激发学生学习热情,有效提升学习效果.