浅谈幼儿园中班超轻黏土活动的教师指导策略

• 作者: 刘熙
• 来源期刊: 儿童绘本
• 关键词: 中班幼儿 超轻黏土活动 指导策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.issn.1673-954X.2021.04.028

摘要

超轻黏土是幼儿园美工活动常用的一种手工,它以绚丽的色彩和便捷的操作方式赢得了幼儿和教师的喜欢.在超轻黏土活动过程中可以培养幼儿的动手能力、审美能力、创意协作能力等.笔者结合教学实践,从激发中班幼儿对超轻黏土的兴趣、培养其想象力和创造力、提升中班幼儿的创作技巧及如何评价其作品和创作行为等方面展开探讨.