基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2017~2019年系统调查甘肃河西走廊地区灌溉春玉米田的病、虫、草害发生情况和生产中农药的投入情况及存在的问题,明确茎腐病(Pythium spp.&Fusarium spp.)、普通锈病(Puccinia sorghii)和穗腐病(Fusarium spp)是重点病害,蚜虫(Rhopalosiphum spp)和红蜘蛛(Tetranychu cinnabarinus&T.trtuncantus&T.urticae)是重点害虫,狗尾草(Setaria viridis)、稗草(Echinochloa crus-galli)、藜(Chenopodium album)和反枝苋(Amaranthus retroflexus)是主要杂草.使用的农药有效成分至少33个,普遍存在生产者盲目加大农药使用频率和使用量,甚至超范围使用农药的现象.
推荐文章
化学农药减量化措施对水稻病虫草害发生及产量的影响
水稻
病虫草害
农药减量
深耕
植物激活蛋白
产量
玉米病虫草害综防技术
玉米
病虫草害
水稻旱直播田病虫草害发生特点及综合防治技术
水稻旱直播
病虫草
综合防治
技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 河西走廊灌溉玉米田病虫草害发生和农药使用现状与减量对策
来源期刊 玉米科学 学科
关键词 玉米 河西走廊 农药使用现状 减药对策
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 植物保护·土壤肥料|Plant Protection·Soil & Fertilizer
研究方向 页码范围 88-96
页数 9页 分类号 S435.131
字数 语种 中文
DOI 10.13597/j.cnki.maize.science.20210413
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (79)
共引文献  (156)
参考文献  (19)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1943(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2011(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2014(12)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(9)
2015(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2016(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2020(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
玉米
河西走廊
农药使用现状
减药对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉米科学
双月刊
1005-0906
22-1201/S
大16开
吉林省长春市净月开发区彩宇大街1363号
12-137
1992
chi
出版文献量(篇)
4142
总下载数(次)
5
论文1v1指导