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摘要:
加强学习实践教育,提高党员政治文化素养,对于培养高校后勤的服务能力和创新能力具有积极的推动作用.本文以北京工业大学后勤多年开展党员教育的实践为例,通过创建进阶式学习教育实践模式,构建三维主题学习教育体系,以及近年来对于进阶式学习教育实践模式的发展与修正,探索高校后勤提升党员素养、优质服务育人和落实"三全育人"的发展路径.
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文献信息
篇名 高校后勤党建如何在"三全育人"中发挥作用——北京工业大学后勤服务育人的实践探索
来源期刊 高校后勤研究 学科
关键词 高校后勤 党员教育 服务育人
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 党建思政
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8882.2021.06.020
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研究主题发展历程
节点文献
高校后勤
党员教育
服务育人
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校后勤研究
月刊
1672-8882
11-5245/G4
16开
北京理工大学后勤10号楼336室
1985
chi
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
8
总被引数(次)
8330
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