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摘要:
1问题的提出 人教版高中物理选修3-1教材中采用如图1所示的实验装置来定性探究影响静电力大小的因素.保持带电小球q1和q2的带电量不变,探究球间距和静电力大小的关系;或者保持球间距不变,探究球带电量和静电力大小的关系.由于缺少材料和较难让球带电,导致教师较少演示此实验.针对此问题,联想到验电器的工作原理是用带电金属箔的张合来验证物体是否带电.受此启发,能否用悬挂的带电金属箔受到静电力后,偏离竖直方向的夹角大小来定性探究影响电荷间相互作用的因素呢?
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文献信息
篇名 用带电薄锡纸改进电荷间相互作用演示装置
来源期刊 中小学实验与装备 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 实验改进
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2021.04.015
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
总被引数(次)
2327
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