基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《食品工程原理》是食品专业重要的专业基础必修课程,是研究食品加工生产过程中各个单元操作的基本原理和特点的一门学科.根据《食品工程原理》的教学内容,切实将思想政治、道德规范、课程育人等思政元素贯穿于课堂教学当中,推动两者协同并行,实现新时代育人要求所展开的教育教学改革的探索与实践.
推荐文章
高职院校课程思政教学改革探索与实践
课程思政
人才培养
教学改革
协同育人
理工类专业课程开展课程思政教育的探索与实践
理工类专业课
课程思政
教学改革
思政教育
农林院校课程思政教育教学改革实践与探索
课程思政
农林院校
教学改革
小学思政教育的实践分析与创新探索
小学思政
教育模式
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《食品工程原理》课程思政教育的探索与实践
来源期刊 食品与发酵科技 学科
关键词 课程思政 食品工程原理 学科育人
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 专业教学与实践
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-506X.2021.04.023
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程思政
食品工程原理
学科育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品与发酵科技
双月刊
1674-506X
51-1713/TS
大16开
四川省成都市温江区杨柳东路中段98号
62-247
1973
chi
出版文献量(篇)
2633
总下载数(次)
8
总被引数(次)
12560
论文1v1指导