女性馆员对美国儿童图书馆服务工作职业化发展的推动

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 图书馆杂志
• 关键词: 女性馆员 儿童图书馆服务 职业化 美国
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 39-48
• 页数: 10页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13663/j.cnki.lj.2021.08.004

摘要

从女性馆员角度探索图书馆工作职业化发展历程的成果鲜有.美国儿童图书馆服务工作职业化发展与女性密不可分,本文从女性与职业发展的角度论述两者的关系.女性自身的崛起、儿童图书馆事业的兴起与发展是两者结合在一起的前提.团结就是力量,女性馆员群体形成,联合起来克服因性别歧视带来的不平等待遇,并形成群体特色.通过对儿童图书馆服务开展的两个关键性因素——儿童与图书的把握,女性馆员确立了自己的专业地位,通过在"想象文学捍卫战"与"纽伯瑞童书奖捍卫战"中的群体发声,女性馆员维护了自己的专业地位.女性馆员在儿童图书馆服务工作走向职业化的3个方面——专业知识体系的初步形成、行业协会的组建、儿童图书馆学教育的兴起,均发挥了积极作用,是美国儿童图书馆工作职业化的内在推动力.