优化课堂教学,培养学生数学核心素养

• 作者: 陈长健
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: "多策并举,着力提升数学核心素养"研究专辑
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.03.033

摘要

核心素养指的是学生在学习过程当中逐步养成的适应社会发展以及自我终身发展所必备的品质与能力.具体到小学数学课程教学过程,作为教师要立足于核心素养的基本要求,对教育教学方式展开进一步的研究,力求通过课堂教学来达到培养小学生核心素养的目的.