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摘要:
信息技术的发展正在重塑审计工作及其人才技能需求.新文科建设是新时代、新技术背景下的适时应变之举.高校遵循新文科跨界融合教育理念,培养"金刚石"型高素质审计人才,不仅有助于突破审计行业高质量人才匮乏瓶颈,也对创新高等教育人才培养机制具有重要推动作用.通过构建新时代背景下审计人才培养目标的"金刚石"模型,对新文科审计人才"四跨"融合培养的现实需求与实现路径做出探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 论"四跨"融合下新时代新文科审计人才培养
来源期刊 财会月刊 学科 经济
关键词 "四跨"融合 新时代 新文科 审计人才 培养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 审计研究
研究方向 页码范围 105-108
页数 4页 分类号 F239
字数 语种 中文
DOI 10.19641/j.cnki.42-1290/f.2021.06.014
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研究主题发展历程
节点文献
"四跨"融合
新时代
新文科
审计人才
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会月刊
半月刊
1004-0994
42-1290/F
大16开
湖北省武汉市汉口西马路2号
38-2
1980
chi
出版文献量(篇)
11671
总下载数(次)
25
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