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摘要:
复习课是英语教学中的一个重要课型。复习课如果仅仅停留在听写单词和做练习题上,学生兴趣不高,达不到复习 的目的和要求。利用大任务的设计,构建贴近生活的真实语言情景,遵循一定的原则,使用恰当的方法,使得复习的内容再横向 和纵向上有所拓展、整合和提升;复习课要设计不同层次、不同类型的练习活动;复习课要节奏快、容量大,关注学生学习兴趣 的激发等等。
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篇名 浅析小学英语复习课教学策略
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学英语 学习中心 复习课 教学策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 学科观点
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字数 语种 中文
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