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摘要:
高校舞蹈教学看似与学生的创新能力没有任何关系,但实际上这两者是相辅相成的,高校舞蹈教学能够提升学生的创新能力,让学生通过舞蹈学习发现舞蹈美。基于此,本文主要论述高校舞蹈教学培养学生创新能力的意义以及途径,旨在为学生创新能力的培养提供理论依据,促进学生全面发展。
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文献信息
篇名 高校舞蹈教学中学生创新能力的培养分析
来源期刊 尚舞 学科 教育
关键词 高校舞蹈 创新能力 培养分析
年,卷(期) swc_2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G63
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高校舞蹈
创新能力
培养分析
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期刊影响力
尚舞
月刊
2095-9613
10-1300/J
大16开
北京市东城区体育路8号
80-628
2007
chi
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