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新课改的实施对教育提出了新的要求。小学英语是英语学科学习的基础阶段,教师应该要充分认识到其的重要性,为 学生后续的英语学习奠定基础。而英语是一门外语,学生在学习过程中会碰到发音以及单词拼读等困难,从而对学生的学习生活 产生一定的影响。因此,小学英语教师应该有效运用和创新自然拼读的教学方法,使学生掌握英语单词的发音和拼写,以充分提 高小学英语教学的有效性。基于此,本文主要探讨了小学英语的创新教学,希望给相关的教育工作者提高一定的教育参考。
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篇名 小学英语自然拼读的创新教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学英语 自然拼读 创新教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 G
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1 施敏慎 漳州市漳浦县绥安中心学校 1 0 0.0 0.0
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小学英语
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创新教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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