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摘要:
目的:探讨临床予以癌痛患者家属微信教育模式,对其心理健康的影响.方法:取2018年9月-2019年9月我院收治且病情稳定出院的癌痛患者主要照护亲属(76例)纳入研究,随机分组,比较实验组(38例,微信教育模式)与对照组(38例,常规宣教)SCL-90及MCMQ评分情况.结果:未实施教育前,两组癌痛患者家属SCL-90、MCMQ测评分值无差异(P>0.05),开展教育后,实验组SCL-90分值相较对照组呈更低水平,MCMQ测评则高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:临床重视对癌痛患者家属的微信教育,有利于心理健康水平提升,应用价值突出.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微信教育模式对癌痛患者家属心理健康的影响分析
来源期刊 中国农村卫生 学科
关键词 癌症患者 癌痛 家属 微信教育 心理健康
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 调查分析与报告
研究方向 页码范围 42,41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-361X.2021.04.028
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研究主题发展历程
节点文献
癌症患者
癌痛
家属
微信教育
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村卫生
半月刊
1674-361X
11-5704/R
大16开
北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1701
80-907
2008
chi
出版文献量(篇)
16092
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7
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