小学低年级数学有效辅导教学策略刍议

• 作者: 黄仙花
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学数学 有效辅导 语言辅导 直观教具 分层辅导
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门逻辑性非常强的学科，小学生刚刚接触数学知识，很难快速理解数学问题，在数学学习上常常遇到困 难，这就需要教师注重对学生的教学辅导，帮助学生克服学习困难，掌握数学知识，提高学生的学习能力，从而切实不断提高数 学教学质量。