地方本科院校应用型课程体系重构问题研究

• 作者: 陈甜
• 来源期刊: 教育探索
• 关键词: 地方本科院校 应用型 课程体系 实践能力
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

当前,地方本科院校应用型课程体系更加突出人才培养的专业特色,人才培养规格的量化更加细致,但存在应用型思维转变慢、教师缺乏实践经验、学校组织管理机制不完善、校企及校地合作较少、实践教学课程落后等问题.地方本科院校加强应用型人才培养,其课程体系应坚持厚理论、强能力、高素质的构建原则.重构应用型课程体系,需要加快转变理念,突出应用型人才培养;完善组织管理,构建配套机制;参与转型建设,提高施教水平;整合优化结构,加强实践教学.