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摘要:
核心素养教育理念对高中阶段的学科教学提出了新要求,加强核心素养培养在日常教学中的深入渗透,不仅是提高课堂教学质量的有效途径,还是实现素质教育的必要方式.本文以核心素养下的高中生物高效课堂的构建为探讨主题,从多方面阐述了提升学生核心素养的有效策略,以提高生物课堂的教学实效性.
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教学模式
基于核心素养下的高中生物教学策略
高中生物
探究精神
核心素养
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文献信息
篇名 核心素养下高中生物高效课堂的建构研究
来源期刊 知识窗 学科
关键词 核心素养 高中生物 高效课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 117
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
高中生物
高效课堂
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期刊影响力
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