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"双一流"高校创新创业教育的现实问题与展望
"双一流"高校创新创业教育的现实问题与展望
作者:
甄勇
毛波杰
唐植
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业
高校
专业教育
双一流
摘要:
发展创新创业教育对于高等教育发展具有重大意义,但高校尤其是"双一流"高校在创新创业教育的发展过程中仍存在不少问题,譬如在对创新创业教育的认识方面存在偏差、创新创业教育与专业教学脱节、教育形式不够多元、课程体系不够完善等.这就导致了目前高校创新创业教育的发展不够充分.因此,在"双一流"高校创新创业教育发展中,需要有专业的理论指导,完善课程体系、根据学生的特点来开展创新创业教育,让校园创新创业活动更具竞争力.
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篇名
"双一流"高校创新创业教育的现实问题与展望
来源期刊
高校后勤研究
学科
关键词
创新创业
高校
专业教育
双一流
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
教改前沿
研究方向
页码范围
80-82
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8882.2021.04.025
五维指标
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期刊影响力
高校后勤研究
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8882
CN:
11-5245/G4
开本:
16开
出版地:
北京理工大学后勤10号楼336室
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
5769
总下载数(次)
8
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