农村中职学校涉农专业课程体系的建立和完善——以景泰职专涉农专业课程体系的建立和完善为例

• 作者: 张智弟
• 来源期刊: 丝绸之路
• 关键词: 中职学校 涉农专业 课程理念 课程结构改革
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 探索实践
• 页码范围: 181-184
• 页数: 4页
• 分类号: G718.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3115.2021.02.052

摘要

农村中职学校涉农专业课程体系的建立和完善,要在新时代新农村美丽乡村振兴对特定人才需求的教育价值理念的指导下,服从国家农村发展战略大局,面向未来,建立合理的涉农课程体系,是保证中职学校涉农专业正常教学活动开展的重点,将涉农课程的各个构成要素进行理论和实践的有效组合,使各个课程要素在动态过程中发挥有效的作用.农村中职学校涉农课程体系是培养乡村振兴人才的教学载体,是保障和提高职业中专涉农专业教育教学质量的关键.本文从课程理念、课程目标、课程结构改革等三个方面论述了农村中职学校涉农专业课程体系的建立和完善.