小学语文阅读教学与作文训练的融合路径

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 作文训练 融合 路径
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着教育改革的逐步深化,教育的创新与改革已经成为了当前教育发展的新趋势。小学语文学科作培养学生语言应用能力、语文知识的重要学科,其无论是对于培养学生的阅读能力、写作能力,还是对于学生更好的完成其他学科的学习都具有重要的影响。因此,小学语文教师要注重教育思维与观念的转变,在实践教育中积极探索阅读教学与作文训练融合路径,进而为学生提供更加优质的教育服务,帮助学生更快更好的掌握语文知识。本文就结合当前教学实际情况,提出了阅读教学与作文训练融合的路径,以期能为小学语文教师提供教学参考建议。